Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)

  1.      AUTOR LEDIS MARGOTH DURANGO ALVAREZ TIBALDO MARTÍNEZ OVIEDO NUBIA ESTELA MEJÍA RUIZ     2.      ÁREA DE CONOCIMIENTO Y GRADO A INTERVENCIÓN FISICA   3.      TEMÁTICA A DESARROLLAR -         Movimiento rectilíneo uniforme -         Movimiento rectilíneo acelerado -         Caída libre -         Movimiento circular -         Movimiento parabolico   4.      OBJETIVOS: -         Describir e identificar las situaciones donde interviene un MRU y MRUA, utilizando las ecuaciones que permiten describir dichos movimientos.   -         Describir y analizar el movimiento parabólico a partir de ...

Entre las ventajas está la motivación, la participación del entorno educativo, complementa la educación presencial, fortalece los procesos educativos y fomenta el trabajo colaborativo. Dentro de las desventajas encontramos la escasa cobertura tecnológica, que en ocasiones no permite el acceso en algunas poblaciones, como también se dan impedimentos por el costo elevado de los medios tecnológicos y la falta de capacitación a la comunidad educativa

  1 Sirven como seguimiento para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje, s on utilizados para promover el desarrollo de habilidades interpersonales, la motivación y complementa la educación presencial,   Buscan enriquecer modelos pedagógicos que pretendan aprovechar las ventajas que dan las Tic.

  U n EVA puede ser visto como un sistema colaborativo de software que es un sistema basado en un computador que ayuda en un trabajo a un grupo de personas que realizan una tarea común y para ello proporciona un ambiente común, características propias en un EVA. Es posible identificar estas características en cualquier aplicación que apoye el trabajo colaborativo. A continuación, se describe cada una de ellas:   Memoria Grupal: ·                 La memoria grupal es el espacio común donde los miembros de un grupo almacenan información, en forma ordenada, referencia al desarrollo de la actividad realizada por el mismo. Rol: ·                 Un rol es un conjunto de privilegios y responsabilidades atribuidas a una persona oa veces a un módulo del sistema, en este último caso el rol realizado por un software computacional se den...

   los entornos virtuales brindan   apoyo al aprendizaje en educación. han sido pensados ​​para ofrecer:      experiencias de educación a distancia o de conexión con comunidades académicas de forma que se favorece el intercambio de información. ·       Un ambiente virtual que aporta un elemento metodológico nuevo, o más bien no tan nuevo en la medida que ya ha sido experimentado en clases tradicionales, como lo es el trabajo en grupo, seguido por una puesta en común orientada por el profesor. ·        El aprendizaje colaborativo que se apoya en los entornos virtuales, hace visible en el trabajo de grupos.  ·      La importancia del docente en la organización del conjunto de actividades y experiencias que se ofrecen indica la necesidad que hay de señalar claramente el papel de docentes y estudiantes en una experiencia de uso de TIC, así como las necesidades de capacitación que se ha de ...

 Son aquellos ambientes de aprendizaje  que se diseñan o implementan en las  organizaciones y en las instituciones  educativas, apoyadas con las TIC. El  éxito en el diseño e implementación  de estos entornos en instituciones  educativas exige una actitud abierta  al cambio de papel de los integrantes  de la comunidad; el hijo de los maestros  orientadores de los procesos de  aprendizaje y los estudiantes hijo  protagonistas y únicos responsables de  estos. Tomado del libro:  ENTORNOS  VIRTUALES DE  APRENDIZAJE,  www.cvudes.edu.co, Autor: Cenit Chinchilla Ruedas,  Neftalí  Lizcano  Reyes.